小学数学培优补差工作总结 篇1

小学数学培优补差工作总结 篇1小学数学培优补差工作总结(优秀15篇)　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质