(中小学资料)宋运来老师的童漫作文学习探究
宋运来老师的童漫作文学习探究——追赶名师脚步学习心得城关区二营学校邱佳宋运来老师的童漫作文学习探究作文难写,在于学生不知道如何来写;作文难教,在于教师不知道如何去教。学生不会写,很重要的一个原因是缺