一起实践“摸物背形”教案提高儿童空间感知

一起实践“摸物背形”教案提高儿童空间感知。一、摸物背形的定义摸物背形是一种通过触摸物体的不同表面和形态，来感受和理解物体的空间形态及其组合的方法。通过摸物背形，儿童能够更加直观地认知和感知物体的形状、