【word版】2024年设计方案45

2024年设计方案 2024年设计方案 篇1  一、 教学思路与设计理念  【教学思路】  课一开始,先让学生背诵以前积累的古诗。然后出示课件,让学生观察。接着师生合作,认读古诗,再指名读,互相评价。

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