小学教师个人工作计划第二学期精选2020范文通用

小学教师个人工作计划第二学期精选2020范文　　作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 小学教师个人工作计划第二学期精选2020范文 作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就 是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等 交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。下 面是范文网小编给大家分享的几篇关于小学教师个人工作计划的范文! 小学教师个人工作计划第二学期精选20xx范文篇一 一、教研重点： 围绕”建立新课程下数学学习方式”，转变学生学习方式。向教研要质量。 二、指导思想 在课程改革的实践中，本着继续全面贯彻新课程理念，深化课程改革的工作思 路，以《国家教学课程标准》为指导，以”减轻学生负担，转变数学学习方式”为 核心，以”如何在课堂教学中主自探索”为工作重点，以学校教研组为基地，围绕 课程实施中遇到的实际问题展开行之有效的教研活动，制订一系列有效的教学策略。 让学生在活动中主动学习，自主发展，帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系， 培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。 三、工作思路 围绕一个重心——课程改革;抓好两个重点——校本研究活动和学生数学学习 方式的建立;落实三项措施——转变观念，落实行为，完善教研建设;完成四个目标 ——一个校本研究、一批骨干教师、一个实验课题研究、一批实验成果。 四、具体措施： 1、加强教师学习培训，确立新理念.进一步通过“传、帮、带”活动，采取“请 进来，走出去”或请一些专家来做讲座或现场指导的培训方式，展开观摩、学习和 取经活动，取人之长补己之短，开拓教师的视野，更新自己的教学观念，推动青年 教师的专业成长。 2、转变教师教学观念，建立新的教学理念。各数学教师更要养成“课后反思” 的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践经验，为后继实验积 1