《荀子.劝学》教学设计
授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 节课题《劝学》教学设计·第2课时教学目标知识与能力了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。过程与方法1.学
《荀子.劝学》教学设计