中国教育研究前沿与热点问题年度报告

2004中国教育研究前沿与热点问题年度报告一、科学发展观与教育发展　　党的十六届三中全会提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一科学发展观是关于发展问