精选幼儿在阅读知识类图画书活动中记录策略的运用

幼儿在阅读知识类图画书活动中记录策略的运用幼儿在阅读知识类图画书活动中运用直观、简洁、生动的记录策略有助于其更好地理解图画书的内容。但幼儿容易出现缺乏记录的主动性、不明确要记录的内容是什么以及不了解记