小学数学人教一年级人教版一年级下册第七单元《找规律》教学设计

人教版一年级下册第七单元《找规律》教学设计一、教材内容分析本节课主要是介绍一些直观图形和事物简单的排列规律，培养学生用数学观点发现规律的意识，为进一步学习有关数的排列规律做好准备。本节课让学生通过操作