幼儿园大班语言教案毕业献词
幼儿园大班语言教案:毕业献词 学习有表情地朗诵毕业献词,尝试与同伴分段轮诵。 能用语言清楚的表达自己对老师的感谢之情。 活动准备: 配乐录音,自绘表现诗歌内容的画面。 活动过程:
幼儿园大班语言教案:毕业献词 学习有表情地朗诵毕业献词,尝试与同伴分段轮诵。 能用语言清楚的表达自己对老师的感谢之情。 活动准备: 配乐录音,自绘表现诗歌内容的画面。 活动过程: 回忆幼儿园的生活,激起对老师的感谢之情: 教师提问,帮助幼儿回忆: ——“ 你们马上要离开幼儿园、离开老师,这两天我和你们一样,心里有点难过,你们 ” 想对老师说什么? 幼儿与教师说悄悄话。 引出学习的诗歌《毕业献词》。 学习《毕业献词》: 听赏诗歌录音。 幼儿逐段学习《毕业献词》: ——“” 诗歌中哪些话好像说的就是你的心里话? 教师示范、引导幼儿有表情地跟读。 学习分段轮诵: “……” 方法:选四名幼儿领诵:太阳发出金光张张笑脸喜洋洋。 集体朗诵。 领诵。

