六年级语文教案-《唯一的听众》教学设计2

六年级语文教案——《唯一的听众》教学设计2 　　第2课时　　教学内容：　　深入理解课文　　教学过程：　　一、指读课文，说说课文主要讲了什么。　　二、继续理解课文。　　1．一开始，我的父亲和妹妹都认