小学数学单元整合实施方案(共2页)

三十三团中学小学数学单元整合实施方案一、基本思路 将六年的教材整合，将各个年级教学班的数学教学分为两个数学教学组，教学组根据数学表现分为A、B、两个层次，A层次有较强的自学能力、思维开拓，基础较扎实，