四年级道德与法治教学计划

四年级道德与法治教学计划吴海艳一、学生情况分析：四年级有学生11人，他们大多来本村或周边村子，淳朴，活泼，积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一