剪枝的学问教学有感

《剪枝的学问》教学有感　　戚月老师在整个读书过程中，注意了两点：　　一、课文是通过人物对话来揭示剪枝的学问的，我们要放手让学生在反复的诵读过程中去琢磨、去感悟，既不要作琐碎的讲解或提问，更不要借提发挥