二年级数学上册《量一量,比一比》教学设计_1

二年级数学上册《量一量,比一比》教学设计 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高