论数学教学方法新课改理念

论数学教学方法新课改理念“ 论文关键词：数学 教学 理念 论文摘要：长期以来，传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用，不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索，

论数学教学方法新课改理念 “ 论文关键词：数学 教学 理念 论文摘要：长期以来，传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起 着主导作用，不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索，得 出了很多宝贵经验，并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推 广。 全面实施素质教育，推进数学教学方法的改革和创新，切实减轻学生 的学习负担，是目前数学教学的发展趋势，是人们普遍的共识。长期以来，传 统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用，不少数学教育工作者 对传统的数学课堂教学作了积极的探索，得出了很多宝贵经验，并取得了一定 的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此，我们在吸取他人经验的 同时，要敢于突破传统教育观念的束缚，在教学方法上要不断探索、创新，以 适应我国现行教育改革发展的需要。下面我粗浅地谈谈在数学教学方法上的一 点认识。 一、明确数学教学目的，不断改进教学方法 数学教学目的，就是规定了数学教学应当完成的知识传授、能力培 养、思想、个性品质等方面的教育任务，是根据我国教育的性质、任务和课程 目标，并结合数学科学的特点和中学生的年龄特征而制定的。特别是现行初中 数学的教学目的，就明确提出了要“运用所学知识解决问题”，“在解决实际 问题过程中要让学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”，“形成用数学 的意识”。 作为数学教师，必须对教学目的有明确的认识，并紧紧围绕教学目的 展开教学。因为它是考核学生成绩和检查、评估教师教育教学质量的重要标 准。因此，我们必须全面、深刻地掌握数学教学目的，并在教学过程中，经常 以此来检查和评价自己的教学水平和教学效果，从而不断改进数学教学方法。 二、切实抓好课堂教学，进一步提高教学效果 课堂教学过程是师生相互交流的互动过程。师生均以一种积极的心态