江西省赣州市田埠中学高三历史模拟试题含解析

江西省赣州市田埠中学高三历史模拟试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”，应该任其发展，不应干涉或强求，鼓吹“以小求大，理终不得。各

A.中国封建主义专制集权体制和西方民主体制的比较 江西省赣州市田埠中学高三历史模拟试题含解析 B.中世纪西方的城市化进程快于中国之现象分析 一、选择题（每小题分，共分） 260 C.中国官营手工商业和西方城市商业发展的对比 D.人治和法制观念下的中西城市面貌 1. 魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”，应该任其发展，不应干涉或强 参考答案： 求，鼓吹“以小求大，理终不得。各安其分，则大小俱足。”由此可见，魏晋玄学 A.注重调和儒道促使儒道兼容 B B.融合儒佛道三教体现三位一体 中西城市化。中国较早建立较强的专制主义中央集权，表现出对城市较强的控制，西方则表现出民主 C.坚持儒家名教强调儒家正统 自治的传统。D项可从题干中获得；中国抑商下官营手工业发达和西方城市自治下的市民手工业发 D.鼓吹“天理”宣传存天理灭人欲 达，可从题干中获得，所以ACD都可作为研究主题，故C项符合题意。 参考答案： 18711875 4. 根据德国年宪法，皇帝权力几乎不受人任何限制；法国年宪法规定，总统权力不仅受 A 到议会的制约，还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因，分析最为合理的是 魏晋玄学是中国魏晋时期到宋朝中叶之间出现的一种崇尚老庄的思潮。根据材料可知这一思潮主张维 A 、实施君主专制符合德国各阶级的政治利益，实现普选权是当时法国各阶级的共同目标 护纲常名教、君臣上下的统治秩序，这明显属于儒家学说，“应该任其发展，不应干涉或强求”体现 B 、维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标，防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目 了道家思想，所以魏晋玄学体现了儒道融合的趋势，所以A正确。三教合一是说儒道佛三教，材料中 标 没有体现佛教，所以B错误。理学兴起是在宋代，所以D错误。C项在材料中也无法体现，排除。 C 、维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机，平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动 2. 英国1802年通过的《工厂法》明确规定“每个学徒都应该得到两套整齐的衣服；……工作时间决 不允许超过十二小时；在学徒的头四年中，教育是必须要做的事”。《工厂法》的制定表明 机 A．社会问题推动法律体系完善 D 、维护统一成果是德国当时的重大历史任务，防止君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务 B．学徒的权益得到有效维护 参考答案： C．工业革命加速社会阶级分化 D D．社会保障的思想逐渐形成 法、德政体不同的原因。本题考查分析比较归纳的能力，联系已学知识可知近代法国和德国代议制的 参考答案： 不同特点是前者的民主和后者的专制，而形成这种不同点的原因主要是两国的国情不同——德国是要 考点： 工业革命 维护统一，法国是要防止专制势力复辟，因此D符合题意。德国“1871年宪法”，已具有一定的资本 解析： 本题考查工业革命，主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“《工厂法》明确 主义性质，不存在维护封建主义统治秩序的问题，排除B，法国“1875年宪法”得以制定，共和派起 规定‘每个学徒都应该得到两套整齐的衣服；……工作时间决不允许超过十二小时；在学徒的头四年 了决定作用，而不是君主派，排除C，实行君主专制显然不符合德国资产阶级的政治利益要求，资本 中，教育是必须要做的事’”可知，学徒的服装、工时、受教育等社会问题推动了《工厂法》的制 主义要发展，就需要民主政治，排除A。故选D。 定。A项表述符合题意，正确；BCD三项表述都不符合题意，均排除。故选A。 5. “以国家权力为后盾，动员人民追逐某种具有空想乌托邦的计划。”材料中的“空想乌托邦的计 答案：A 划”对应的口号是( ) 3. 西方学者比较中世纪的中西城市认为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上 A．“全世界无产阶级联合起！” 表现出随意性。而欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权 B．“驱除鞑虏，恢复中华；创立民国，平均地权。” 利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中，国家起了主导作用（如盐铁官 C．“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。” 营）。以下作为上述材料的研究主题不合适的是