高中化学专家型与新手型教师课堂提问的对比研究的开题报告

高中化学专家型与新手型教师课堂提问的对比研究的开题报告一、研究背景高中化学教学一直是国内教育中的重点,而教师在教学过程中提问是教学的一项重要指标。然而,在高中化学教育中,教师之间的提问方式存在相当大的

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