《农业与区域可持续发展——以东北地区为例》课堂教学反思

《农业与区域可持续发展——以东北地区为例》课堂教学反思 泰安长城中学 地理组 颜斌案例教学的成功与否在于学生能否把握案例材料中的线索并进一步应用原理进行解释，所以任课教师要注意在课堂上先对原理进