《长征》教学案例分析
《长征》教学案例分析第一步 收集资料 了解背景 感知长征 (多媒体课件出示红军长征路线图)师:谁知道这些红色的箭头代表什么?生:代表红军长征所走过的路线。师:你是怎么知道的?能把你收集到的有关长征
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