当代教育学大纲当代课程理论

当代教育学大纲当代课程理论 6.1.课程理论的发展 6.1.1.课程与课程论 课程的定义: 课程是一个发展的概念, 它是为实现各级各类学校的教育目标而规定的教学科 目及它的目的、内容、范围、分量和进程

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