杜威实用主义哲学对教育情境的启示

杜威实用主义哲学对教育情境的启示 一、实用主义哲学视阈下的“经验” 杜威提出生活是个体的和种族的全部经验1］。经验是有机体与环境交互作用的产物。在这种相互作用中，如果有机体对自己探究、改造环