生物教学中开展问题式教学

生物教学中开展问题式教学 在生物教学中开展问题式教学，可体现学生的主体地位，使学习过程更加开放，培养学生的综合素质，从而使教学设计能够进一步优化，提高学生的思考能力. 初中生物课程的目的