小学数学教师课堂导入技能的研究结题报告

小学数学教师课堂导入技能的研究结题报告           一、课题背景及界定    俗话说：“良好的开端是成功的一半”，课堂教学要讲究导入的艺术。一个精彩的导入，既使学生情趣盎然，又可激起强烈的求知