2016冀教版数学五年级上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)教学建议

《用角度描述物体所在的方向》教学建议教学目标1.结合具体实例,经历观察平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程。2.体会用角度描述物体方向的作用,会测量角并用角度描述物体所在的方向。3.在辨认、描述

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