“少年闰土”课堂记录

“少年闰土”课堂记录“少年闰土”课堂记录　　一、创设情境，激发学生对闰土喜爱的感情　　1．（多媒体出示图片）教师描述画面后板书课题：少年闰土　　师：一提起少年闰土，在老师的脑海中就浮现中这样一幅