小班音乐优质课咿呀咿呀呦教案

小班音乐优质课咿呀咿呀呦教案小班音乐优质课咿呀咿呀呦教案　　作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的小班音乐

小班音乐优质课咿呀咿呀呦教案 小班音乐优质课咿呀咿呀呦教案 作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是保 证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做 到重点突出呢？以下是小编整理的小班音乐优质课咿呀咿呀 呦教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 设计思路： 这首乐曲改编自《王老先生有块地》，旋律欢快活泼， 节奏鲜明，“咿呀咿呀呦”乐句反复出现，非常符合小班幼 儿的年龄特点和欣赏需要。新《纲要》指出，幼儿艺术活动 的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，因此在活动 设计上，教师力求让幼儿通过调动多种感官充分辨识固定乐 句，充分感受音乐节奏，并借助锯木头、擦汗、洗澡等游戏 情境帮助幼儿反复体验、感受音乐的性质，从而体现“玩中 学”的教育理念。 游戏情境的营造和幼儿想象能力的激发需要借助一定 的载体，教师借助一小块彩色纱巾巧妙地帮助幼儿搭建起想