c 学生信息管理系统课程设计

c 学生信息管理系统课程设计一、课程目标本课程为“学生信息管理系统”的设计，旨在让六年级学生能够结合已学的计算机基础知识，掌握以下目标：1. 知识目标： - 理解学生信息管理系统的基本概念

c学生信息管理系统课程设计 一、课程目标 本课程为“学生信息管理系统”的设计，旨在让六年级学生能够结合已学的计算 机基础知识，掌握以下目标： 1. 知识目标： -理解学生信息管理系统的基本概念和功能； -掌握使用数据库存储和管理数据的基本方法； -学会使用一种编程语言（如Python）进行简单的系统开发。 2. 技能目标： -能够设计并实现一个简单的学生信息管理系统，包括数据的增、删、改、 查等功能； -能够运用所学的编程知识解决实际问题，提高问题解决能力； -能够与团队成员合作，共同完成项目任务，提升团队协作能力。 3. 情感态度价值观目标： -培养学生对计算机编程的兴趣和热情，激发学生的创新意识； -增强学生面对挑战时的自信心，培养他们克服困难、勇于探索的精神； -培养学生的责任感，使他们意识到保护学生信息的重要性。 课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和解决问题 的能力。 学生特点：六年级学生对计算机有一定的基础，具备一定的逻辑思维能力，但 编程实践能力有待提高。