关于青少年创造力问题的研究综述一

关于青少年创造力问题的研究综述 【摘要】 新课程改革要求在中学政治课中改善传统教学方法，充分激发学生的学习兴趣，掌握学习的主动权，由“填鸭式”向“学生主体式”逐渐转变，问题教学法以其显著