高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节（Ⅰ）学案 新人教版必修3

第4节　免疫调节(Ⅰ)[目标导读]　1.回忆初中所学，概述免疫系统的组成和人体的三道防线。2.通过阅读教材“资料分析”，理解艾滋病的发病原因，并进一步理解免疫系统的防卫功能。3.阅读教材，结合教材图2