2019-2020年高中数学单调性与最大(小)值教案(第二课时)新课标人教版必修1(A)

2019-2020年高中数学单调性与最大(小)值教案(第二课时)新课标人教版必修1(A)教学目标：1.使学生理解函数最大（小）值及其几何意义；2.使学生掌握函数最值与函数单调性的关系；3.使学生掌握一