北师大版小学数学六年级数学《比的应用》教学设计
北师大版小学数学六年级(上册)第六单元第74页“比的应用”教学设计六里小学:李殿杰【教学目标】知识技能:能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义。数学思考与问题解决:通过观
北师大版小学数学六年级数学《比的应用》教学设计