人教版一下数学作业比多少课后练习公开课课件教案

《比多少》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材一年级下册第43页的内容。 教学目标： 1．通过具体的操作与比较，使学生感知100以内数的多少，会用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数与数之间