二年级数学下册《近似数》教学设计
二年级数学下册《近似数》教学设计二年级数学下册《近似数》教学设计 教学目标: 通过准确数与近似数的比较,理解近似数的含义。 初步知道准确数与近似数的区别,会正确辨别准确数与近似数,并会恰
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