九年语文下册第四单元14变脸教案新版新人教版

14、变脸设计理念：“解读”式教学要充分考虑学生已有能力水平，通过对有价值问题的探究， 以培养学生探究问题的兴趣和形成学生解决问题的能力为教学宗旨进行教学设计。教学步骤：一、激趣导入，解释“变脸”艺术