也谈初中历史课堂提问的有效性

也谈初中历史课堂提问的有效性摘要：课堂提问是历史教师教学活动中最主要，最常见的形式。有效的课堂提问能够迅速把学生带入“问题情境”，使他们的注意力迅速集中到特定的知识内容上，引起学生追忆、联想，进行创造