体现学科核心素养的教学设计平行四边形的面积资料者书霞

体现学科核心素养的教学设计——《平行四边形的面积》XX市康南小学 者书霞学习内容分析学习目标描述知识目标：通过操作活动，经历推导平行四边形面积计算公式的过程；能运用公式计算相关图形的面积，并解决一些