部编版小学语文一年级下册古诗二首优质教案教学设计

12.古诗两首教学目旳:1.认识“首、踪”等12个生字；诙谐“首、无”等7个生字。2.能联络生活实际、图文结合等措施理解“踪迹、采、藏”等词语意思，初知古诗大意。3.能对旳朗诵、背诵古诗。图文结合，感