通用版高一综合实践研究性学习课题的产生课件16
- 来自对自然、社会和生活(尤其是自身生活)的思考特别要引导学生围绕身边的自然、社会和生活思考,使课题形成地方特色 - 课题如何产生?
通用版高一综合实践研究性学习课题的产生课件16