2021年《9的分合》教学反思

《9的分合》教学反思 《9的分合》教学反思 《9的分合》教学反思 本小节内容我从学生的生活经验和已有知识出发，结合学生的生活实际和特点，创设生动有趣的情境，引导学生开展看一看、说一说、摆一摆等方式 _