小学二年级下册数学导学案第8单元(共3课时)第2课时解决实际问题

二年级数学学科（下）导学指导案（第8单元克和千克）使用说明及学法指导： 1结合问题自学课本第 104页例3以及练习二十；。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、

二年级数学学科（下）导学指导案 8 （第单元克和千克） 教师复备 2 课时：第课时 课题：解决实际问题课型：新授探究课 11043 使用说明及学法指导：结合问题自学课本第页例以及练习二十；。用红笔勾画出疑惑 栏或学生 点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 笔记栏 2 、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3* 、带号的帮扶生不做。 学习目标： 进一步感受并认识质量单位千克和克，确立千克和克的质量概念，牢固掌握克和千克之间的关系。 学习重点：运用所学知识解决实际问题。数学知识在生活中的运用。 学习难点：：掌握用秤称物体质量的方法。 教学准备：多媒体课件。 ： 教法“引导发现法”“讨论法”和“讲授法”相结合。 学法：自主探究发现与合作交流。 一、导学目标 （一）、独立尝试（预习） 1043 自学课本第页例的内容。 （二）、复习并检查（温固）。 1 、填空不困难，全对不简单。 85000 千克=（）克克=（）千克 1000300700 克=（）千克克+克=（）千克 2 、我疋小法官，对错我会判。 80 爸爸的体重是克。（） 22000 千克铁比克棉花重。（） 120 小刚的身高是克。（） 21 一枚分硬币的重量大约是克。（） （三八引入课题：（课件出示“苹果园）