提高人文医学执业技能

提高人文医学执业技能构筑临床和谐医患关系大连大学附属中山医院（116001） 刘雅卓 刘春英 迟辉 王楠 孙炜摘要 目的 通过对临床医师的人文医学执业技能的分阶段培训，使医学科学精神和医学人文精