研读唐诗宋词：五年级语文古诗教案

研读唐诗宋词：五年级语文古诗教案。我为学生们做了一次课前调查，以了解他们自己对于唐诗宋词的认识。结果显示，他们认为古诗文难以理解、无法引起共鸣。 于是，我在引入教材时，注重唐诗宋词的语言美感和文化背景