教师在“双减”政策下数学作业合理有效设计及实践学习心得感悟

“双减背景下的数学作业优化设计”学习培训心得体会“双减”落地，如何将作业设计得多样化且创新成为老 师们的困惑。我们不得不重新认识作业的教学价值，作业不 是简单的布置和重复训练，而要进行优化设计，着重对