“史密斯-雷根”模式下高校非会计专业会计学教学探讨

“史密斯-雷根”模式下高校非会计专业会计学教学探讨随着经济的发展和全球化的加速，会计专业已经成为各行各业的必不可少的组成部分。同时，高等教育的普及和多样性对于会计专业提出了更高的要求。在我国的高等教育