观察日记第二单元作文四年级上册

观察日记第二单元作文四年级上册 事物皆有隶属关系，在观察中善于从整体中分析局部，从局部中 推导整体，不仅能帮助孩子克服观察中的主观片面性，还有助于减少观察步骤。下面是收集的观察日记四年级作文的相关范文

观察日记第二单元作文四年级上册 事物皆有隶属关系，在观察中善于从整体中分析局部，从局部中 推导 整体，不仅能帮助孩子克服观察中的主观片面性，还有助于减少观察 步骤。下面是收集的观察日记四年级作文的相关范文，欢迎查阅。 20__年3月17日星期日天气：晴 家庭的新成员 今天我的家里增加了一位新成员，它是一只蚕蛹。它是怎么来的呢， 让我来告诉你吧。 今天是我的生日，妈妈带着我来到步行街市场采购生日宴的菜品。我 们左挑挑、右捡捡，走着走着，就来到了卖蚕蛹的地方，妈妈可喜欢 吃这个了，于是就买了一些。回到家，妈妈把蚕蛹洗好往锅里一倒， 就忙别的去了。我守在锅边看着。刚开始它们还是活跃的，可是后来 就只剩下一只在垂死挣扎。作为双鱼座的我十分不忍心，于是我把它 抓了出来，放在盒子里。后来，我和妈妈只要一动它，它就使劲地扭 动身体，所以我和妈妈给它取了一个好玩的名字——“顾涌”。 20__年3月30日星期六天气：晴 快乐的“顾涌” 今天，我要上课外班，临走前，我来到“顾涌”旁边，轻轻地把它从 “家里”拿了出来，将它放在手心里，小心翼翼地摸着它，它在我手 心里扭来扭去，好不快乐，看着可爱的它，我也开开心心地上课去 了。 下午，我回家了，又来看它，它好像发现了我，立马扭起了身体，看 着它，我感觉它好像在说：“小主人，你今天开心吗?我很开心!”