得和失(拼音教学回顾)

得和失(拼音教学回顾)得和失(拼音教学回顾)　　一个个抽象的拼音字母，对六七岁的孩子来说，学习它们确实有一定的困难，常常使他们感到抽象、枯燥。加上自己也有很多年没有教一年级的缘故，一开始教学时很不适