《你今天怎么迟到了》教学设计

《你今日怎么迟到了》教学设计教学目标：1、学会12个生字，读写迟到等7个词语，并初步学会运用。2、会把两句简洁的话合并陈一句话，会依据提问把话说详 细。3、会流利的朗读课文。4、初步养成关切他人利益、