七年级《艰难的国运与雄健的国民》教学设计
七年级《困难的国运与雄健的国民》教学设计 1、学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。 2、分析比喻的含义,体味比喻说理的生动形象性和说服力。 3、联系生活实际,正确的感悟雄健精神对我们的现实
七年级《艰难的国运与雄健的国民》教学设计