《雷雨》教学设计四(第二课时)
《雷雨》教学设计四(第二课时) 默读课文 一边读一边想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。 分段读议 1.雷雨前:指名朗读,读后说说,雷雨前,我们看到了什么景象 老师小结归纳:乌云──大风──闪
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