《雷雨》教学设计四(第二课时)

《雷雨》教学设计四(第二课时)  默读课文  一边读一边想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。  分段读议  1.雷雨前:指名朗读,读后说说,雷雨前,我们看到了什么景象  老师小结归纳:乌云──大风──闪

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